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中国香港常见校园防欺凌预警系统 来电咨询 易成功(厦门)信息科技供应

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***更新: 2025-04-29 02:14:44
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产品详细说明

易成功校园防欺凌预警系统整体要求智慧校园综合管控平台应集成体育、学生评价、安全防控等多方面功能,实现数据的实时采集、分析与处理。要求平台稳定可靠,易于操作和维护,具备高度安全性和可扩展性。同时,需确保各子系统间信息互通、数据共享,为师生提供便捷、高效的服务,提升校园管理水平和师生体验。设备集成系统支持教室内已有摄像机的利旧,行为分析支持学校现有的监控摄像头接入,进一步降低系统的建设成本。功能高度集成智慧管控平台软硬一体化设计,内嵌智慧体育综合体训平台、学生成长评价系统管理平台、校园综合安全防控三大功能模块。简单易用平台一体化简约设计,B/S架构网页管控,页面逻辑清晰,安装、调试简单易用。支持多种部署方式具备先进的云服务技术,支持云端部署和本地服务器部署,灵活应对多种网络基础环境。学校安装AI语音报警器,该报警器支持语音关键词唤醒自动报警,并能联动监控、烟感、红外线等设备。中国香港常见校园防欺凌预警系统

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重点场景二:不文明、异常行为实时预警。痛点·如何发现学生深夜在宿舍楼道徘徊逗留?·如何自动发现和监管学生聚众,在卫生间、宿舍、楼道等区域欺凌、打架、聚众闹事?·如何解决学生在校园各个区域抽烟、打架等不文明行为?亮点·融合学校现有监控,实现人员行为预警分析,欺凌事件实时监测-识别-报警-上报-处理的警戒的闭环处置,打造防欺凌一道Al警戒防线。·通过对重点人员、陌生人员和高频人员实施布控管理,实施预警相关人员的抓拍信息,实现对特定人员的重点关注和管理。技防:重点/危险区域设置AI异常行为预警人员摔倒、抽烟、打架、聚众等异常行为。处置·通过人员扭打分析实现校园监控区域下人员异常行为的实时检测分析和预警,可覆盖学校出入口、操场等人员活动密集区域,实现在恶性事件发酵时,防范于未然的安全管控。山东什么校园防欺凌预警系统系统构建了完善的监督闭环机制。在欺凌事件得到初步处理后,相关人员需通过系统实时反馈处理情况。

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易成功监控视频AI智能分析能力与系统平台有效结合,针对人员徘徊、周界预警、摔倒检测、抽烟检测、打架检测、人员聚众、烟火检测、危险区域入侵等多种场景,设定针对性的监测预警策略和干预教育措施,辅助管理员进行值班值守和护学护导,实现7*24小时无间断严密的智能警戒,保护校园日常安全,自动提取和留存重要事件和行为记录。当监测到危险隐患、欺凌行为或潜在风险发生时,根据系统设定的策略联动监控摄像头,推动预警消息给管理员,人工喊话干预,防止事件事态恶化。异常事件、行为预警自动干预欺凌事件人脸抓拍识别实时推送预警消息√出现学生翻越警戒区域等异常行为,AI语音报警终端自动进行欺凌√摄像头同时抓拍人脸,获取具体预警信息实时推送至负责人,根据系统智能分析预警。干预提醒,双向语音对讲,进人员信息,方便事中干预。情况进行现场或喊话,人工干行及时的安全教育。预处置安全事件。

随着信息技术的迅猛发展,智慧校园已成为现代学校发展的必然趋势。智慧校园综合管控平台的建设,旨在通过集成先进的信息化技术和管理模式,提升校园管理效率和服务水平,为师生提供一个安全、便捷、高效的学习和生活环境。本项目背景涵盖了多个方面,下面将详细阐述。首先,在当今信息化时代,信息技术的广泛应用已深刻改变了人们的生活方式和工作模式。教育领域作为社会发展的重要组成部分,也面临着信息化转型的迫切需求。传统的校园管理模式已无法满足现代学校的发展需求,需要借助信息技术手段,实现校园管理的智能化、网络化、精细化。智慧校园综合管控平台的建设,正是为了满足这一迫切需求,推动学校信息化建设的深入发展。其次,随着学校规模的不断扩大,学生数量的增加,校园管理面临着越来越多的挑战。传统的校园管理方式往往效率低下、管理成本高,且难以应对突发事件。智慧校园综合管控平台通过集成各类信息化系统,实现数据的实时采集、传输、分析和处理,可以提高校园管理的效率和准确性。同时,通过智能化管理手段,可以实现对校园内各类资源的优化配置和合理利用,降低管理成本,提高管理效益。系统支持现场与实时喊话功能,管理人员远程介入,直接对欺凌行为进行制止,降低事态升级的风险。

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传统校园管控现状。传统校园管控在多年的运营过程中,虽然发挥了重要的作用,但随着时代的进步和科技的发展,其缺点也逐渐显现出来。1.传统校园管控的信息传递效率较低。由于多采用人工传达或纸质通知的方式,信息的传递速度往往滞后,且难以确保每位师生都能及时接收到信息,这在紧急情况下可能带来严重的后果。2.传统校园管控的数据管理能力有限。学校日常管理中涉及大量的数据,如学生成绩、行为记录、校园安全监控等。传统的管理方式往往依赖于人工记录和分析,这种方式不仅效率低下,而且容易出现数据丢失或错误的情况。3.高昂的管理成本:传统校园管控在资源整合和共享方面也存在不足。各部门之间的信息往往相互独立,难以实现资源的有效整合和共享,这不仅影响了工作效率,也增加了管理成本。4.应对突发事件时反应迟缓:由于信息流通不畅,决策层难以及时获取准确的信息,导致决策延迟,进而影响对突发事件的快速响应和处理。这种延迟可能带来严重的后果,特别是在涉及学生安全的问题上。5.不便于学生与老师信息沟通:传统校园管控在师生沟通方面存在局限。传统的沟通方式如公告板、广播等。校园防欺凌系统如何保障校园安全?从被动处理转变为主动报警,保障校园安全。广东校园防欺凌预警系统应用范围

校园防欺凌系统如何预防欺凌事件?智能识别欺凌关键词,自动语音干预,推送预警信息。中国香港常见校园防欺凌预警系统

教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知:通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。教育督导委员会关于印发《教育督导问责办法》的通知:以下情况需被问责:未按要求加强各类学校和其他教育机构管理,存在超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法违规行为,侵害师生合法权益,出现教师师德严重失范、学生欺凌等危害学生身心健康情况或重大负面舆情。中国香港常见校园防欺凌预警系统

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